تستعرض دول العالم تقدمها في أهداف خطة التنمية المستدامة ضمن المنتدى السياسي رفيع المستوى المنعقد بمقر الأمم المتحدة في نيويورك، وفي هذا الإطار شاركت وزارة التعليم ضمن وفد المملكة في أعمال المنتدى لعام 2026 لمناقشة المنجزات الوطنية في قطاعي التعليم والابتكار.
الاستعراض الوطني الطوعي وتكامل الجهود
تأتي مشاركة وزارة التعليم ضمن وفد رسمي موسع يضم 14 جهة حكومية برئاسة وزير الاقتصاد والتخطيط؛ وذلك لتقديم تقرير "الاستعراض الوطني الطوعي الثالث" للمملكة لعام 2026، في حين تنعقد جلسات المنتدى في نيويورك خلال الفترة من إلى لتقييم التقدم المحرز في تنفيذ خطة التنمية المستدامة. Moe
في سياق ذي صلة، يعكس هذا التواجد الاستراتيجي للوزارة حرص المملكة على إبراز دور الاستثمار في رأس المال البشري وتوطين المعرفة كركائز أساسية لتحقيق استدامة الصناعة، إلى جانب ذلك يهدف الحدث إلى تسليط الضوء دولياً على نجاح المبادرات المؤسسية في بناء اقتصاد قائم على الابتكار، بما ينسجم بشكل مباشر مع المستهدفات الشاملة لرؤية 2030. وكالة الأنباء السعودية (واس)
توطين المعرفة ومنظومة الابتكار
ألقى وكيل وزارة التعليم للتخطيط المهندس سعد بن عبد الغني الغامدي مداخلة المملكة ضمن جلسة الهدف التاسع من أهداف التنمية المستدامة، حيث قال الغامدي: "إن ريادة الابتكار واستدامة الصناعة ترتكزان على الاستثمار في رأس المال البشري وتوطين المعرفة كمحرك رئيس لرفع الإنتاجية والتنافسية؛ وذلك لمواجهة التحديات العالمية المتسارعة".
كذلك، أضاف وكيل الوزارة أن المملكة "صاغت حلولاً ريادية عبر برامج رؤية السعودية 2030، وعبر مبادرات نوعية تهدف إلى مأسسة منظومة الابتكار حيث تتصدر جامعاتنا قائمة أفضل (100) جامعة في ترتيب الأكاديمية الوطنية للمخترعين الامريكية (NAI)، إضافة إلى التقدم في التصنيفات العالمية لتحتل مؤخراً المرتبة (67) في تصنيف QS، وتتويج طلبتنا في التعليم العام بجوائز عدة في الابتكار والروبوتات وحصولهم مؤخراً على المركز الثاني في معرض (آيسف 2026)".
مؤشرات التنافسية العالمية بقطاع التعليم
استعرضت الوزارة أبرز الأرقام والمراكز المتقدمة التي حققتها المملكة في التصنيفات والمؤشرات الدولية المرتبطة بالابتكار والتعليم الرقمي.
| التصنيف / المؤشر الدولي | المرتبة / الإنجاز |
|---|---|
| مسح الحكومة الرقمية (EGDI) | المرتبة 6 عالمياً |
| تقرير التنافسية العالمية (WCR) | المرتبة 13 عالمياً |
| تصنيف QS العالمي | المرتبة 67 |
| الأكاديمية الوطنية للمخترعين الأمريكية (NAI) | ضمن أفضل 100 جامعة |
| معرض آيسف 2026 | المركز الثاني (ابتكار وروبوتات) |
تقارير الاستدامة واستدامة الخدمات
أكد وكيل وزارة التعليم للتخطيط أن "هذا التحوّل قاد للوصول للمرتبة (6) عالمياً في مسح الحكومة الرقمية (EGDI) والـ (13) في تقرير التنافسية العالمية (WCR)، مجسداً نجاح تبني أطر الاستدامة الرقمية الموحدة لرفع كفاءة القطاعات واستدامة خدماتها".
وعلى صعيد الخطوات القادمة، أوضح الغامدي في ختام كلمته تبني العديد من الجهات الحكومية في المملكة تقديم تقارير للاستدامة، مشيراً إلى أن "وزارة التعليم طوّرت تقرير الاستدامة لقطاع التعليم المعتمد من المبادرة العالمية للتقارير (GRI) كممكن رئيس لرفد قطاعات الصناعة والابتكار ببنية معلوماتية دقيقة ومستدامة، حيث يمثّل التقرير دراسة شاملة مبنية على تحليل السياسات البيئية بالمؤسسات التعليمية وإجراءات الحوكمة وفق معايير الحوكمة البيئية والاجتماعية (ESG)، وسيتم تنفيذه على مدى ثلاث سنوات، بما يضمن مواءمة مخرجات الوزارة مع تطلعات الثورة الصناعية للقرن الحادي والعشرين".
💬 النقاش
لا توجد مشاركات بعد. كن أول من يشارك!