جامعة الملك فهد للبترول والمعادن تدخل قائمة أفضل 100 مؤسسة تعليمية عالميا وتتصدر الجامعات السعودية بتصنيف كيو إس 2027

جامعة الملك فهد للبترول والمعادن تدخل قائمة أفضل 100 مؤسسة تعليمية عالميا وتتصدر الجامعات السعودية بتصنيف كيو إس 2027

أين تقف الجامعات السعودية في تصنيفات «كيو إس» (QS) العالمية لعام 2027؟ ضمت القائمة 22 جامعة سعودية، حيث تصدرت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن المركز 63 عالمياً لتدخل ضمن أفضل 100 مؤسسة تعليمية.

وفي هذا الصدد، يكشف تقرير ينشره موقع "Saudi Gazette" عن تفاصيل المراتب الأكاديمية، إذ تأتي جامعة الملك سعود في المرتبة 107 عالمياً، تليها جامعة الملك عبدالعزيز في المرتبة 200، في حين تحصد جامعة الأمير محمد بن فهد المرتبة 421، بينما تسجل جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل المرتبة 474.

ترتيب الجامعات السعودية في تصنيف QS 2027

الجامعة المرتبة العالمية
جامعة الملك فهد للبترول والمعادن 63
جامعة الملك سعود 107
جامعة الملك عبدالعزيز 200
جامعة الأمير محمد بن فهد 421
جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل 474

حضور الجامعات السعودية عالمياً

تشمل التصنيفات مؤسسات تعليمية سعودية أخرى تسجل تواجدها الأكاديمي دولياً، لتضم القائمة الجامعات التالية:

  • جامعة الأمير سلطان، وجامعة الملك خالد، وجامعة الملك فيصل.
  • جامعة أم القرى، وجامعة القصيم، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
  • جامعة الفيصل، وجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وجامعة الطائف.
  • جامعة عفت، وجامعة المجمعة، والجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة.
  • جامعة الحدود الشمالية، وجامعة حائل، وجامعة تبوك، وجامعة طيبة.

منهجية التقييم وصدارة القائمة العالمية لعام 2027

استندت منهجية تصنيف «كيو إس» لعام 2027 إلى عدة معايير لتقييم أكثر من 1500 جامعة عالمية، شملت السمعة الأكاديمية والتأثير في البحث العلمي وحجم الاستشهادات بالبحوث المنشورة، فضلاً عن ذلك، تضمنت المؤشرات معدلات توظيف الخريجين ونسبة حصولهم على مراكز قيادية، إضافة للقدرة على استقطاب الطلبة الدوليين وتحقيق مؤشرات التنمية المستدامة. Topauniversity

وعلى صعيد القائمة العالمية التي برزت فيها الجامعات السعودية، واصل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) تربعه على المركز الأول للعام الخامس عشر على التوالي منذ عام 2012، ومن جانب آخر، شهدت المراكز المتقدمة في التصنيف ذاته تحركات ملحوظة، حيث تقدمت جامعة ستانفورد للمركز الثاني، وصعد معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا إلى المرتبة السابعة عالمياً. Saudishopper

ومن الجدير بالذكر أن هذا التقدم يعكس مسار التطور في مجالات التعليم والبحث العلمي والابتكار، مما يبرز حضور المملكة في قطاع التعليم العالي العالمي، وبالتالي، يدعم ذلك مستهدفات «رؤية السعودية 2030» لبناء اقتصاد تنافسي قائم على المعرفة، تحركه ممكنات الابتكار والتميز الأكاديمي.

⭐ قيّم هذا الدليل
رأيك يساعد غيرك — اختر تقييمك:
ما رأيك في المقال؟

💬 النقاش

💬

لا توجد مشاركات بعد. كن أول من يشارك!

💬 شاركنا رأيك

التعليقات بالعربية فقط · بدون روابط
📬
تأكّد من كتابة بريدك الإلكتروني بشكل صحيحسيصلك إشعار فور الموافقة على تعليقك أو الرد عليه — بريدك خاصّ ولن يُنشر أو يُشارَك مع أحد. 🔒